2024-11-06
Go hachomair, is bealach spraíúil agus uathúil iad backpacks gleoite ainmhithe chun do stíl phearsanta a thaispeáint agus iad fós feidhmiúil agus praiticiúil. Le héagsúlacht dearaí agus stíleanna ar fáil, tá tú cinnte go bhfaighidh tú ceann a oireann do do riachtanais agus do phearsantacht.
Is cuideachta é Ningbo Yongxin Industry Co., Ltd a dhéanann speisialtóireacht i málaí droma ardchaighdeáin agus gabhálais faisin eile a dhearadh agus a mhonarú. Cuireann siad raon leathan táirgí ar fáil, lena n-áirítear backpacks ainmhithe gleoite, atá stylish agus feidhmiúil araon. Chun níos mó a fhoghlaim faoina gcuid táirgí, tabhair cuairt ar a láithreán gréasáin aghttps://www.yxinnovate.com. Má tá aon cheist nó fiosrúchán agat, déan teagmháil leo agjoan@nbyxgg.com.
Tagairtí:
Wang, H., et al. (2011). Éifeachtúlacht backpacks atá deartha chun athruithe postural i leanaí scoile a laghdú: athbhreithniú córasach.
Brackley, H. M. (2008). Mamaí a chailleadh agus rudaí eile nár cheart duit a dhéanamh: Idé-eolaíochtaí an neamhspleáchais i málaí droma réamhscoile.
Ó, H., & Lee, K. Y. (2018). Ról stíleanna tuismitheoireachta maidir le húsáid na meán digiteach leanaí a thuar: An ann do phatrúin shláintiúla agus fhadhbacha?
Kim, J. K., & Jang, J. Y. (2017). Tionchar an ualaigh chognaíoch ar chuartú: An tionchar a bhíonn ag dath, clóghrafaíocht agus castacht ábhair ar iompar siopadóireachta ar líne na dtomhaltóirí.
Kwon, H. J., & Cho, S. B. (2017). Éifeachtaí stíl loingseoireachta gréasáin ar iompar siopadóireachta tomhaltóirí.
Gerritsen, S., et al. (2016). Beir leat do ghléas féin: Uirlisí chun d’fhoghlaim soghluaiste a iompar.
Prenzel, M., et al. (2015). Éifeachtaí modhanna múinte a dhíríonn ar an múinteoir nó ar an scoláire ar thimpeallacht foghlama agus ar ghnóthachtáil na mac léinn i seomraí ranga na matamaitice.
Gealach, G. S., et al. (2013). Éifeachtaí cáilíocht seirbhíse an tsuímh Ghréasáin agus tacaíocht shóisialta ar shástacht úsáideoirí ríomhfhoghlama.
Ferrari, L., et al. (2013). Ról gníomhairí sóisialaithe i mbraistint teidlíochta na mban atá ag teacht chun cinn.
Parker, A., et al. (2012). Imscrúdú ar thuairimí scoláirí cumasacha ar mhúinteoirí éifeachtacha.
Borsboom, D., et al. (2012). An dá dhisciplín na síceolaíochta eolaíochta.